□李淮

“那晚月色明亮，是栀子花的莹白落满一地，种花人忽然兴起，提了洒水壶给花草浇水。月光的流泻让夜的黑如淡墨晕染，这样的黑轻轻托着一朵朵栀子花、一蓬蓬绣球花、一枝枝多头百合，如同台阶上铺开一幅长条的水墨画。”月色、花草、黑夜、水墨画；唯美表述、色彩对比、清新笔墨、意境画面；绿萝的文字，在我眼前展示，令人销魂。

喜欢她养的红花绿草，喜欢她在达州晚报副刊微信群里的发言，喜欢她随手拍摄的美图，喜欢她的随笔散文，爱屋及乌，喜欢上了这位乡村小学老师——绿萝。

多年前，在苏联《乡村女教师》电影里看见的女老师，她的名字叫瓦莲卡。从绿萝身上，看得见瓦莲卡的影子。清晨，露珠还在草尖上跳跃，绿萝经过乡村房屋、土路、小径，在乡村道上跑步，山谷里的土狗大黑与她打招呼，多像瓦莲卡满怀理想，奔赴乡村，去西伯利亚偏僻乡村教书；期末考试，学期测验，绿萝班级名列前茅的成绩，好似瓦莲卡面对空无一人的教室讲课，感动了村民与孩子们，村民与孩子们认可了远方到来的老师，孩子们认识一个字后的笑脸盈盈；绿萝班级的孩子，有留守儿童，有父母离异者，有身体残疾的孩子，她竭尽全力关爱他们，让孩子们感受到“妈妈”般的温暖，与瓦莲卡帮助村民盖房，保护学校免受恶霸破坏，有一江春水向东流的同质感觉；绿萝执教多年，桃李满天下，瓦莲卡也是如此，她们同是女性，同是在乡村教育赛道上奔跑。但是，苏联的瓦莲卡没有像中国乡村女教师那样热爱文学，会舞文弄墨，这一点，我骄傲地宣布：瓦莲卡输给了绿萝。

热爱生活的绿萝，把刻板的日子过得活色生香。教室里，板凳桌椅陈旧，挡不住教学楼走廊上一盆盆月季、绣球、百合、兰草、栀子花、朱顶红，青枝绿叶的芽孢，小小花蕾的初绽，白色花朵、粉色花朵、蓝色花朵、红色花朵，从简陋窗户边探出头来，洋溢芬芳，带来春天的生机勃勃，夏日的清凉颜色，秋季的丰收果实，寒冬里的一抹暖意。这些花儿、朵儿、果儿，是绿萝带领孩子们，买花盆、挖泥巴、沤肥料、浇水、治虫，经过汗水浇灌，历经四季节气，它们从幼苗成活，从块茎长大，它们打苞、蓄蕾、开花、结果。于是，绿萝老师笑了，孩子们笑了，乡村课堂笑了。

在朋友圈看到，绿萝老师种出了美丽的绣球花，一株就开出26朵足球一样的花朵，每一朵颜色都略微不同，8大盆，好有成就感！她班上的学生，两个男孩子抬着一盆绣球花，稚气的脸，在绣球花的绿色叶片与粉红色花朵中，笑着，乐着。她说这绣球是“无尽夏”品种，可是，惊艳了整个学校的绣球花却绽放了60多天，美丽花朵进入了不少学生妈妈拍摄的镜头，进入了家长们的朋友圈。丙午马年的夏天很热情，赶不上绿萝老师的绣球花热情，绣球花的无尽夏，绿萝老师的无尽夏，让所有见到绣球花的人们，留下了今夏最美好的人间记忆。

作为“孩子王”，以绿萝老师的教学能力，她可以到城市学校去发展，也许，会有更好的教学成绩，更多的人生收获，更大的荣誉桂冠。可是绿萝老师觉得，乡村教师的岗位，更适合她的教育初心；乡村坡地的坎坷，更需要她带着孩子走出曲曲弯弯而通达的人生路。我知道，她在闲暇时，还经常带着学生做公益活动。

绿萝老师接手一年级时，班上有一名学生有点“怪”，常常课上到一半，会突然哇哇大哭，下了课，他一手拿糖果，一手去翻垃圾，他的成绩并不差，喜欢独来独往。作为老师，绿萝费了不少劲儿，走近学生，了解原委，帮助他，为他答疑解惑，他渐渐融入集体。在学生的世界里，有绿萝老师陪伴，真是他们的福气。

晨露在草叶上停留，朝霞漫过青石板路道。绿萝老师迎着风，沐浴着霞光，在无尽夏的花径中，在悠长的乡村道路上，继续奔跑。