本报讯 （特约记者 陈鲸印） 11月19日至21日，以“智创教育新形态，赋能‘三新’课堂新未来”为主题的省市名校长工作室联合研修活动在我市举行。全省多所卓越校长、名校长工作室的书记、校长齐聚一堂，探讨智慧教育与课堂教学的深度融合。

活动期间，与会人员先后前往通川区民族小学、通川区二小巴山学校开展入校诊断和“智创教育”主题研修；随后，前往达川区逸夫小学杨柳学校开展课例观摩、专家讲座及互动研讨。

专家引航环节，四川师范大学核心素养教育研究中心主任刘冲以《面向“十五五”的学校课程领导：挑战与应对》为题作讲座。他从课程改革的政策前瞻、学校课程领导的现实挑战和应对策略三个角度出发，阐述新课程改革路径，现场不时响起热烈掌声。四川省陆小平卓越校长工作室领衔人，遂宁市河东新区朝阳路小学党支部书记、校长陆小平现场分享《聚焦新课程，探索新课堂的经验》。

精品课环节，达川区逸夫小学杨柳学校唐自玲老师的《沙漠骆驼》整本书阅读读后交流课，引领学生在科幻世界中涵养思辨力；遂宁市河东新区朝阳路小学何奉蓉老师的数学课《平均分》，让抽象知识转化为具象探究；通川区二小谢红老师的英语课《What's this?》，在互动中彰显其成熟的的课堂把握力。

主题分享环节，通川区二小巴山学校校长周顺彬以《评价赋能，让成长绽放光彩》为题，分享育人评价创新实践；达川区逸夫小学杨柳学校校长肖香月以《让阅读真实可见》为题，聚焦整本书阅读校本化实施，交流探索路径与思考。