“剪纸不仅包含动手技巧，更是承载中国人审美情趣和生活智慧的文化载体。”近日，万源市竹峪中学课后服务的剪纸课堂上，剪纸老师邓洪正在为同学们讲解中国剪纸艺术的历史。

为传承中华优秀传统文化，落实“五育融合”育人理念，近年来，万源市竹峪中学将非遗剪纸带进校园，打造特色课堂，把剪纸艺术与校园文化深度融合，让学生在指尖感受传统文化魅力，在匠心传承中涵养人文素养，为校园文化建设注入了深厚的文化底蕴与鲜活的时代气息。

让非遗剪纸

“进得来”“学得会”

“大家看，这只剪纸蝴蝶的翅膀采用了阴刻技法，线条细腻流畅；而身体部分用了阳刻，显得饱满立体。”课堂上，邓洪一边讲解，一边示范剪纸手法，台下的学生听得津津有味，还有学生在认真观察之余、手指比成剪刀状，虚空模拟着邓洪的剪刻手法。

在万源市竹峪中学，提起剪纸手法，不少学生都能说得头头是道；拿起剪刀，几分钟就能剪出一张简单漂亮的剪纸。这样的成果，得益于学校在剪纸教学的“顶层设计”。

“为了让非遗剪纸真正走进校园、扎根课堂，学校经过严谨的论证商讨后，在课程设计上遵循‘循序渐进、知行合一’的原则。”学校相关负责人向坤告诉记者，学校设计了一整套教学内容，从基础的剪直线、曲线、几何图形入手，通过剪窗花、剪小动物等简单有趣的内容，培养学生的动手能力和对剪纸艺术的兴趣；再通过教授折叠、镂空、阴刻、阳刻等基础技法，引导学生尝试创作具有简单情节的剪纸作品；同时还鼓励学生将传统纹样与现代元素、校园生活、时代主题相结合，进行主题性创作，培养创新思维和文化表达能力。

课堂上，学生们有的构思图案，有的描画轮廓，有的动手裁剪，教室里不时传来剪刀开合的“咔嚓”声和欢声笑语。“原来剪纸这么神奇，一张纸能剪出这么好看的图案！”第一次完成剪纸作品的学生贺子涵拿着自己的作品，脸上满是自豪与喜悦。

为保障课程质量，学校还选拔校内具有美术特长、热爱传统文化的教师参加非遗剪纸专项培训，为剪纸课程的高质量推进筑牢根基。

让非遗剪纸

“乐分享”“共传承”

“这个折叠的角度再调整一下”“你教爸爸的剪得真好啊”……家长开放日当天，竹峪中学的剪纸课堂变成温馨的亲子文化体验场。家长们与学生并肩而坐，拿着剪刀，对着专用纸张开启“剪剪剪”模式，遇到困难会相互讨论，一派其乐融融景象。

活动中，老师先通过趣味短片溯源剪纸的历史渊源与民俗寓意，从春节窗花到婚庆喜字，从吉祥纹样到生活场景，让家长和孩子直观感受传统文化的魅力。

随后，剪纸老师现场示范基础技法，手把手指导亲子组合完成作品。孩子们化身“小老师”，分享课堂上学到的窍门；家长们发挥创意，与孩子共同设计专属纹样，一张张红纸在默契配合中蜕变成灵动的生肖、喜庆的福字、精美的窗花。

家长开放日当天，学校还专门设置了“剪纸分享校园角”，展示孩子们的剪纸成果。看着孩子的作品，有家长感慨：“这样的活动不仅拉近了亲子距离，更让大人读懂了剪纸艺术背后的文化内涵，重拾对传统手艺的热爱。”

通过家长开放日等活动，学校构建起“课堂教学+家庭实践+文化分享”的传承模式，让剪纸文化走出校园、融入家庭，形成“学生带动家长、家庭辐射社会”的传承合力，使非遗之美在代际传递中焕发新生。

“今天跟着女儿‘拜师学艺’太有意义了！”学生王晨曦的爸爸拿着和女儿合作的剪纸作品，满脸笑意地说，“平时工作忙，很少有这样静下心和孩子一起动手的机会，看着她像小老师一样耐心教我折纸、镂空，还给我讲‘福’字纹样的寓意，我才发现孩子在学校不仅学会了一门手艺，更体会到传统文化的魅力。这样的活动把课堂延伸到了家庭，让我们家长也成了非遗传承的一份子，真希望以后能多参加！”

让非遗剪纸

“育新人”“传下去”

“剪纸教会我的不仅是技巧，更让我懂得了坚持与匠心的重要。”七年级学生赵佳瑶在日记中写下学习剪纸路上的感悟。

剪纸艺术需要耐心与细心，稍有不慎便会影响整体效果。“在日复一日的练习中，学生们的专注力、意志力和动手能力显著提升；同时，剪纸创作中的构思与设计，也让学生的想象力和创新思维得到充分锻炼。”邓洪表示，不少家长反映，接触剪纸后，孩子做事不再急躁、半途而废，变得更有耐心和毅力。

学校还把剪纸课堂变成培育文化自信与家国情怀的重要载体。通过学习剪纸历史、赏析经典作品，更深入去领略中华优秀传统文化的博大精深，民族自豪感与文化认同感得到增强。在创作中，学生将对祖国、家乡、时代的热爱融入作品，实现了文化传承与价值引领的有机统一。

“看到同学们愿意学习、热爱传承这门古老艺术，我很高兴。文化传承，正是靠一代又一代年轻人接力。”邓洪说。

为让非遗剪纸在校园持续传承，学校建立了长效机制：将剪纸课程纳入课后服务的特色课程体系，保障课时与资源投入；成立“剪纸兴趣社团”，为爱好者提供系统性、专业化训练，培养非遗传承“后备力量”，让剪纸特色教育模式不断完善优化。

如今的竹峪中学，剪纸课程已成为校园文化的一张亮丽名片。指尖流转的是剪刀，心中沉淀的是文化；纸上绽放的是图案，成长路上收获的是素养。“未来，学校将继续深耕非遗剪纸特色教育，探索传统文化与现代教育的深度融合路径，让更多学生在非遗浸润中成长成才，让非遗之花在校园常开常艳，让中华优秀传统文化在新时代焕发光彩。”万源市竹峪中学党支部书记、校长杨天健表示。

□记者 杨航 通讯员 李国华 刘伦宏