本报讯 （通讯员 汪任飞）为帮助2025级秋季开放教育新生快速适应新环境、新节奏，11月2日，达州开放大学直属管理部组织200余名新生进行集中面授，为秋季学期人才培养工作开好局、起好步。

聚焦课程，打造“思政+专业”双轨体系。面授课紧扣新生学习需求，构建“思政教育+专业核心+实践指导”三维课程模块。思政课上，授课教师结合达州本地红色资源与社会热点案例，让理论学习更接地气；针对专、本科学生不同专业，开设学前教育概论、新材料与现代生活、计算机应用等专业课程，兼顾知识深度与实用性，全方位覆盖新生学习需求。

精准教学，适配开放教育学员特点。考虑到开放教育学员“工学兼顾”的学习特性，教学采用“课堂精讲+课后延伸”的模式。课堂中，教师通过案例拆解、小组讨论等方式，聚焦知识重难点，降低学习门槛；课后依托班级群，提供一对一作业答疑服务，帮助学员灵活利用碎片化时间巩固所学。

领导督学，压实思政育人责任。学校领导班子成员深入思政课堂随堂听课；同时，围绕教学案例的时效性、师生互动的充分性等方面提出改进建议，推动思政课程教学质量进一步提升，确保思政育人落到实处。

此次秋季集中面授，不仅帮助新生快速适应开放教育学习模式，更为后续教学工作积累了实践经验。下一步，达州开放大学直属管理部将结合专、本科专业差异，优化分层教学方案，持续完善“线上+线下”融合教学体系，全面提升人才培养质量。